Edições SM

Biologia

• Apresenta a Biologia como ciência, propiciando o contato com princípios e teorias fundamentais e ao mesmo tempo buscando a formação de um indivíduo capaz de transitar nas mais diferentes áreas do conhecimento biológico.

• Utiliza-se de textos atuais de diferentes fontes, apresentando termos técnicos de forma clara e acessível, ampliando e aproximando o conteúdo estudado da realidade do aluno e agregando valor e significado ao aprendizado.

• Apresenta diversidade de atividades de fixação e revisão distribuídas de forma a facilitar a aprendizagem e englobando os diversos níveis de habilidades, o que favorece ainda a reflexão sobre os métodos de resolução de questões dos principais vestibulares.

• Propõe práticas experimentais em todos os capítulos, sugerindo propostas e adaptações que viabilizam sua utilização nas diversas realidades escolares.

• Apresenta diversidade de atividades, tanto no que diz respeito as habilidades mobilizadas, quanto as dinâmicas, métodos, resoluções e finalidades.

Proposta Pedagógica

Alinhado as tendências apontadas pelo Novo Ensino Médio, o Projeto Ser Protagonista – Biologia enfatiza a formação integral do aluno, tendo como base o desenvolvimento de competências fundamentais e o exercício da cidadania, definindo assim o papel do jovem protagonista.

A proposta da coleção é garantir o aprendizado formal da disciplina a partir de um projeto pedagógico que tenha como objetivo contextualizar os conhecimentos, os problemas e as atividades, dando sentido à aprendizagem. Ou seja, agora, a educação é para a vida.

Ampliação e reflexão

Ser Protagonista – Biologia acredita que aprender conceitos é atribuir significado a eles, relacioná-los a outros e refletir sobre sua utilização no cotidiano, de modo que o aluno compreenda o estudo da disciplina como um importante instrumento na conquista da qualidade de vida e na construção da cidadania.

Atividades práticas

As práticas pedagógicas no Projeto Ser Protagonista – Biologia foram elaboradas para propiciar ao aluno o ensino do método científico e sua prática, sem desconsiderar a sistematização e fixação do conteúdo.

Biologia e sociedade

Ao longo de toda a coleção há uma diversidade de linguagens e gêneros textuais que exploram a Biologia em diferentes contextos sociais, o que pretende que os alunos relacionem os conteúdos a situações cotidianas, reflitam e se posicionem frente as mesmas.

Estrutura

A estrutura da obra é apresentada de modo a expor os conteúdos de forma organizada e progressiva, oferecendo ao professor uma importante ferramenta para diagnosticar, redirecionar e prosseguir com uma aprendizagem consistente e significativa.

Abertura de unidade

Imagem informativa em tamanho ampliado e cores que possibilitam uma reflexão inicial a respeito da abrangência e importância do tema da unidade.

Abertura de capítulo

Introduz o conteúdo a ser estudado através de informações que estimulam a curiosidade e o interesse do aluno.