Edições SM

História

Programação diferenciada

O Projeto Para Viver Juntos - História foi concebido com uma programação que segue as tendências do ensino, a fim de garantir o contato do aluno com a história mais recente, o que favorece a sua inserção e identificação com fatos e processos, promovendo a aprendizagem significativa.

Metodologia cronoógica e integrada

O projeto apresenta uma abordagem cronológica e integrada, contemplando os temas mais relevantes da História da Humanidade, desde a Antiguidade até os dias atuais, intercalando História geral e do Brasil, ao longo dos quatro anos de estudo. Nesse percurso, o projeto não só privilegia a história econômica e política, mas valoriza também a história do cotidiano, da cultura e das ideias.

Variedade iconográfica

Nos livros de História o processo de construção do conhecimento conta com o apoio de diversas imagens, fotografias e reproduçôes de fontes históricas que sempre interagem com o texto principal.

Programação diferenciada

Competência leitora

Dada a importãncia do desenvolvimento da capacidade leitora no Projeto Para Viver Juntos, cada uma das áreas do conhecimento traz uma seção específica para esse fim: Lendo História.

Fazendo História

Coloca o aluno diante de posições historiográficas diferentes, buscando trabalhar a reflexão crítica sobre os assuntos apresentados e desenvolver a competência leitora.

Recursos pedagógicos complementares

Revisão de Conteúdo e Autoavaliação

Para encerrar cada capítulo, a seção Síntese resume os principais conceitos vistos e apresenta a Linha do tempo, que possibilita uma geral do período estudado. A Autoavaliação permite que o aluno compreenda suas dificuldades e seus avanços e que faça uma reflexão do seu próprio trabalho. A seção Questões Globais integra todos os conteúdos trabalhados no capítulo.

Ampliação de conteúdo

A seção Arte e Cultura traz um panorama da produção artística no período estudado para que os alunos compreendam a arte como uma forma de representação signifi cativa e abrangente de uma determinada sociedade. A seção Dossiê aprofunda algum aspecto que tenha sido abordado ao longo do capítulo, e que ilustre a história cotidiana, das mentalidades, de comportamento, entre outras.

Técnicas e Procedimentos

A seção Aprender a... apresenta um conjunto de técnicas e procedimentos para o desenvolvimento de atividades práticas que viabilizam a aprendizagem dos conteúdos abordados. Questões como aprender a ler uma linha do tempo, mapas com informações históricas, documentos históricos, pinturas figurativas e analisar tabelas são tratadas nessa seção.

Atividades e exercícios

Pensados para despertar o interesse pelos temas históricos, estimular a pesquisa, promover a interpretação de textos, imagens e fatos, orientar a montagem de quadros comparativos, a leitura de mapas, tabelas e gráficos. Depois de cada módulo, o projeto propõe atividades organizadas em ordem crescente de dificuldade.

Caixa de ferramentas

Apresentada uma vez ao ano em todos os livros do Projeto Para Viver Juntos, desenvolve ferramentas importantes para a vida escolar do aluno em todas as disciplinas. Elaborar resumo, planejar uma entrevista, desenvolver uma pesquisa são atividades cuja orientação pode ser encontrada nessa seção.

Projetos pedagógicos

Os livros oferecem duas propostas de projetos por ano, que estimulam o trabalho em equipe, a pesquisa e a investigação, e que propõem o uso das habilidades adquiridas na Caixa de ferramentas.