Ao chegar ao Ensino Fundamental II, os alunos se deparam com uma organização diferente da Escola e do conhecimento, uma carga bem mais intensa de conteúdos e novos modos de relacionamento com o professor. Mas não são essas as únicas mudanças. É também tempo da entrada na adolescência, o que leva o aluno a um universo de novas experiências e questionamentos sobre si, sobre o outro e sobre o mundo o cerca.
Por tudo isso, o trabalho pedagógico com adolescentes é ao mesmo tempo envolvente e desafiante para os profissionais da Educação, e é imprescindível que os educadores possam contar com projetos didáticos completos, que lhes dêem suporte necessário e um fio condutor para uma viagem pelo mundo complexo do desenvolvimento humano.
O projeto Para Viver Juntos atende a todas as séries do Ensino Fundamental II com a mesma preocupação de articular diferentes dimensões do trabalho pedagógico – os conhecimentos, as habilidades e competências cognitivas e os valores da convivência, da ética e da cidadania. O projeto didático comprometido com a formação integral, enfatizando conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, e leva em consideração as competências e habilidades avaliadas pelo Enem e pelo Pisa.
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